‘कोरोना’ महामारीचा शालेय मुलींवर कसा परिणाम होईल, आश्चर्यकारक आहे ‘हा’ अभ्यास

नवी दिल्ली : वृत्तसंस्था – कोविड -19 चा शालेय मुलींवर फारसा खास परिणाम झाला नाही मात्र, या साथीचा परिणाम अर्थव्यवस्थेपासून ते शिक्षण व्यवस्थेपर्यंतच्या सर्व क्षेत्रांवर झाला आहे. मुलींच्या शालेय अभ्यासावर धक्कादायक तथ्य समोर आले आहे. अभ्यास काय म्हणतो ते जाणून घ्या.

अभ्यासानुसार, हे शक्य आहे की माध्यमिक शाळेत शिकणारी सुमारे 20 मिलियन मुली कधीच शाळेत परत येऊ शकल्या नाहीत. सेंटर फॉर बजेट अँड पॉलिसी स्टडीज (सीबीपीएस) आणि चॅम्पियन्स फॉर गर्ल्स एज्युकेशन (चॅम्पियन्स फॉर गर्ल्स एज्युकेशन) यांच्यासमवेत राईट टू एज्युकेशन फोरम (आरटीई फोरम) यांनी देशातील 5 राज्यांत हा अभ्यास केला, त्यातील निकाल भीतीदायक आहेत. मॅपिंग द इम्पेक्ट ऑफ कोविड -19 हा अभ्यास 26 नोव्हेंबर रोजी प्रसिद्ध करण्यात आला. त्यात युनिसेफच्या शिक्षणप्रमुख टेरी डर्नियन यांनी बिहार राज्य बाल संरक्षण आयोग (एससीपीसीआर) च्या अध्यक्ष प्रमिला कुमारी प्रजापती यांनी या विषयावर चिंता व्यक्त केली.

जूनमध्ये झालेल्या 3176 कुटुंबांवर झालेल्या सर्वेक्षणात उत्तर प्रदेशचे 11 जिल्हे, बिहारचे 8 जिल्हे आणि आसाममधील 5 जिल्ह्यांचा समावेश होता. त्याचबरोबर तेलंगणाच्या 4 आणि दिल्लीतील 1 जिल्ह्यांचा यात समावेश होता. आर्थिकदृष्ट्या दुर्बल घटकातील कुटूंबाशी संवाद साधताना सुमारे 70 टक्के लोकांनी कबूल केले की, त्यांच्याकडे अन्नासाठी पुरेसे रेशन नाही. अशा परिस्थितीत अभ्यास आणि मुलींचा अभ्यासदेखील सर्वात धोक्यात आला आहे.

अभ्यासानुसार असे दिसून आले आहे की, सुमारे 37 टक्के किशोरवयीन मुलींना शाळेत परत येण्याची खात्री नाही. ग्रामीण आणि आर्थिकदृष्ट्या दुर्बल कुटुंबातील मुली यामध्ये आधीच आहेत. एकूणच मुलांपेक्षा दुप्पट मुली 4 वर्षांपेक्षा कमी कालावधीत शाळेत जाऊ शकतात. परंतु, राईट टू एज्युकेशन (आरटीई) अंतर्गत वर्ग 1 ते 8 वयोगटातील 6 ते 14 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी विनामूल्य शिक्षणाची व्यवस्था आहे. या 8 वर्षांपैकी मुलींना 4 वर्षेदेखील शाळेमध्ये पूर्ण करता येत नाही.

याशिवाय शाळा बंद असताना डिजिटल माध्यमातून शिकवण्याचा प्रयत्न केला जात आहे. नफ्याऐवजी मुलींचेही नुकसान झाले. वास्तविक असे घडत आहे की, जर एखाद्या घरात मोबाइल आणि इंटरनेटची सुविधा एकाच व्यक्तीकडे असेल आणि तेथे मुला-मुली दोघेही शिकत असतील तर मुलाच्या अभ्यासाला प्राधान्य मिळते. अशा परिस्थितीत मुलींचे हे सत्र वाया जात आहे. हे अभ्यासातही आढळून आले आहे. केवळ 26 टक्के मुलींचा असा विश्वास आहे की, 37 टक्के मुलांच्या तुलनेत त्यांना अभ्यासासाठी फोन मिळतो.

टीव्हीवर बर्‍याच शिक्षणाशी संबंधित कार्यक्रमही येत आहेत, परंतु बर्‍याच मुलांना त्याचा फायदा होत नाही. अभ्यासामध्ये समाविष्ट असलेल्या एकूण कुटुंबांपैकी सुमारे 52 टक्के लोकांच्या घरात टीव्ही सेट होता. तरीही केवळ 11 टक्के मुलांनी सांगितले की, ते शिक्षणाशी संबंधित कार्यक्रम पाहू शकतात. म्हणजेच, घरी टीव्ही किंवा स्मार्ट फोन असणे देखील शालेय मुलांना वापरण्याची परवानगी असू शकते याची हमी नाही. तसेच, एक कारण म्हणजे विजेचा अभाव. सन 2017-18 मध्ये ग्रामीण विकास मंत्रालयाला असे आढळले की, केवळ 47 टक्के कुटुंबांत 12 तास किंवा त्याहून अधिक काळ वीज आहे. या प्रकरणात, टीव्ही घेतल्याने फारसा फायदा होत नाही.

ई-लर्निंगच्या दरम्यान मुलींच्या मागे जाण्याचे एक कारण म्हणजे शाळेत न गेल्याने त्यांना घरातील कामे दिली जातात. कोरोनापासून जवळजवळ 71 टक्के मुलींनी कबूल केले की, ते फक्त घरीच आहेत आणि शिक्षण घेत असतानाही घरातील कामे करतात. त्याच वेळी, मुलींच्या तुलनेत केवळ 38 टक्के मुली म्हणाल्या की, त्यांना घरगुती कामे करण्यास सांगितले जातात. मुलाखतीदरम्यान, आणखी एक ट्रेंड दर्शविला की, खासगी शाळांमधील मुलांना सरकारी शाळेत शिकणार्‍या मुलांच्या तुलनेत कोरोना संपल्यावर ते शाळेत परत येऊ शकतील याची खात्री होती.

कोविडमुळे, एकदा जर मुलींनी शिक्षण घेणे थांबवल्यास त्यांच्या लग्नाचा धोकादेखील वाढू शकतो. जगाच्या इतर भागात जसे की आफ्रिकेतील इबोला साथीच्या काळात असे दिसून आले की, किशोवयीन मुलींचे लवकर लग्न झाले आणि त्यांचे शाळेशी नाते पूर्णपणे तुटले. म्हणजेच, कोरोना नंतर, मुलींच्या शिक्षणाकडे विशेष लक्ष देणे आवश्यक आहे, अन्यथा दीर्घकालीन नकारात्मक परिणाम दिसून येतील.

अभ्यासाचा एक पैलू म्हणतो की, कोरोनाची लागण झाली नाही तरीही मुलींना धोका आहे. अशा प्रकारे शाळा बंद झाल्यानंतर लोह-फॉलिक अॅसिडचे पूरक पोषण नियमितपणे मुलींपर्यंत पोहोचत नाही. अशा परिस्थितीत, अशक्तपणा किंवा रक्ताच्या कमतरतेचा धोका वाढतो.

अलीकडेच मेट्रोपोलिस हेल्थकेअरने देशातील 36 शहरांमध्ये यावर एक सर्वेक्षण केले, ज्यामध्ये असे आढळले आहे की, प्रत्येक 10 पैकी 6 मुली आणि महिला (वय 15 ते) 48) अशक्तपणाच्या वेगवेगळ्या स्तरावर त्रस्त आहेत. शाळा बंद पडल्यामुळे मुलींच्या आरोग्यावर होणारा धोका लक्षात घेता अंगणवाडी सेविका अनेक राज्यांमध्ये आयएफए टॅबलेटचे वितरण करीत असले तरी ते पुरेसे नाही.

एकंदरीत, कोरोना दरम्यान आणि ते संपल्यानंतरही, हे ठरविण्याची गरज आहे की मुलींनी शाळेत यावे. अन्यथा, या क्षणी केलेल्या अभ्यासाचे निकाल पुढे भयानक असू शकतात.

You might also like